Training materials
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Einführung in die Energieinformatik - Inhaltsüberblick
Energiepolitisches Zieldreieck Cyber-Physische Systeme Flexibilisierung von Energiesystemen Energiesysteme Energie
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Texte zum Hochschulcontrolling 1 und 2
Wissenschaftsmanagement Bildungsmanagement Hochschule Osnabrück Akademisches Controlling Controlling Kosten- und Finanzmanagement Kostenmanagement Finanzmanagement
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Statusbericht - Innovation plus Innovative Lehr- und Lernkonzepte
Online-Lehre
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Digital Engineering Maschinenbau
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Projektbericht zur Fördermaßnahme Innovative Lehr- und Lernkonzepte Innovation Plus (2020/21, Projektnummer: 137), Universität Oldenburg
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Abschlussbericht zu dem MWK-Projekt „Innovative Lehr- und Lernkonzepte: Innovation plus“ 2019/20
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Abschlussbericht zum Projekt Englischsprachige, interdisziplinäre, onlinebasierte Fallstudie zur Circular Economy. Abschlussbericht zu Innovative Lehr- und Lernkonzepte: Innovation plus Ausschreibung für die Jahre 2021 und 2022
Chatbot Sustainability Nachhaltigkeit
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Lerntext und Aufgabe zum Thema Lernen: Lernen - Begriffsdefinition
Pädagogik Berufspädagogik Qualität Plus yUOShi Lernen Pädagogische Psychologie
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Lerntext und zum Thema Motivation: Begriffsdefinition
Pädagogik Berufspädagogik Qualität Plus yUOShi Motivation Pädagogische Psychologie
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Projektbasiertes Lehren und Lernen am Beispiel des Studiengangs Digital Technologies (Bachelor und Master) sowie des Digitalisierungssemesters DigiTec.PILOT!
projektbasiertes Lehren Projekte projektbasiertes Lernen Digitalisierung