Training materials
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KI in der Schule – Interaktiv KI-Kompetenzen erwerben und fördern (Selbstlernkurs)
KI-Kompetenz Unterricht (Unterricht, Unterrichtsgestaltung) Maschinelles Lernen (Automated learning, Machine learning) Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz) Großes Sprachmodell (Large Language Model, LLM)
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Aufsteller: sechs Denkhüte nach Edward de Bono
Lerntechnik (Lernmethode, Lerntechniken) Mehrperspektivischer Unterricht Denken (Denkvorgang, Denkfähigkeit)
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E2 ValiDE Reader: Global Ethic
ValiDE Werterziehung (Werteerziehung, Wertebildung) Demokratische Bildung (Demokratieförderung, Demokratiebildung) Ethik (Ethische Theorie, Philosophische Ethik)
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C2-2 ValiDE Teaching Unit: Diversity (English)
ValiDE Werterziehung (Werteerziehung, Wertebildung) Gruppenkommunikation <Kommunikationstechnik> (Collective Communication) Demokratische Bildung (Demokratieförderung, Demokratiebildung) Toleranz (Toleranzidee, Toleranzgedanke) Vielfalt (Vielfältigkeit, Diversität) Brauchtum (Volksbrauch, Brauchtum) Religion Achtung (Wertschätzung, Respekt)
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Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen
Chatbot (Chatbots, Chatterbots) Mediendidaktik (Medien, Lehrmittel) Anleitung (Anleitungen) Node.js Tutor Lehre Generative KI (GenAI, Generative künstliche Intelligenz) Großes Sprachmodell (Large Language Model, LLM)
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Workshop "Clevere Lernstrategien - für ein entspanntes und erfolgreiches Studium"
Future Skills Sandwich Stressbewältigung (Stressmanagement, Stress) Lernen (Lernprozess, Lernvorgang) Kernkompetenz (Schlüsselkompetenz) Integriertes Lernen (Hybride Lehrveranstaltung, Blended Learning) Zeiteinteilung (Zeitplanung, Zeitmanagement) Umgedrehter Unterricht (Inverted teaching, Inverted classroom) Lernmotivation (Lernen)
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E2-1.2 ValiDE Preparatory individual tasks for the Student Exchange
ValiDE Werterziehung (Werteerziehung, Wertebildung) Studienaustausch (Akademikeraustausch)
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E2-1.1 ValiDE Flow Chart for Students Work
ValiDE Demokratische Bildung (Demokratieförderung, Demokratiebildung) Studienaustausch (Akademikeraustausch) Lernziel (Lernziele, Unterrichtsziel) Projektlernen
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Ablaufplan zur Einheit "Gesund durch's Studium"
Bewegung (Motion, Movement) Didaktik (Unterrichtslehre, Schuldidaktik) Widerstandsfähigkeit (Psychische Widerstandsfähigkeit, Widerstandsfähigkeit) Stress (Physischer Stress, Stresssituation) Ernährung (Nutrition, Ernährungsstatus) Schlaf
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Didaktische Hinweise zu den Folien "Gesund durch's Studium"
Bewegung (Motion, Movement) Didaktik (Unterrichtslehre, Schuldidaktik) Widerstandsfähigkeit (Psychische Widerstandsfähigkeit, Widerstandsfähigkeit) Stress (Physischer Stress, Stresssituation) Ernährung (Nutrition, Ernährungsstatus) Schlaf