Das Unterrichtskonzept „Plankton - Klein aber oho“ ist Teil einer umfassenden Sammlung zu Themen aus der aktuellen Meeresforschung und dem Wattenmeer. Es wurde im Rahmen des Seminars „Lehren und Lernen im Lernlabor Wattenmeer“ der Biologiedidaktik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg gemeinsam von Dozierenden, Studierenden und Schülerinnen entwickelt, erprobt, evaluiert und optimiert.
Die Materialien sind für eine 90-minütige Lerneinheit konzipiert, sie enthalten Experimente, Hintergrundinformationen sowie Elemente der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Sie richten sich vor allem an Biologielehrkräfte der Sekundarstufen I sowie an Fortbildnerinnen und Multiplikatorinnen.

Die Serie umfasst folgende vier Dokumente (jeweils in zwei Formaten: einmal als PDF zum direkten Ausdruck und einmal als Word- bzw. PowerPoint-Datei zur individuellen Anpassung):
- Unterrichtsentwurf zum Thema „Plankton - Klein aber oho“.
- ein didaktisch gestaltetes "Forscherheft" mit detaillierten, verständlichen Aufgabenstellungen für Schüler*innen.
- ein "Lösungsheft" für Lehrkräfte, das die korrekten Antworten bzw. den Erwartungshorizont zu den Aufgaben im Forscherheft enthält.
- eine kompakte Sachanalyse des Unterrichtsthemas, die die zentralen fachlichen Hintergründe für eine schnelle Einarbeitung zusammenfasst.

Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.