Dieser Handzettel gibt einen Einblick in das Thema "Innovative Lehrformate" und fasst zusammen, welche Herausforderungen sie mit sich bringen und welche Maßnahmen ihre erfolgreiche Umsetzung unterstützen. Lehrende übernehmen zunehmend die Rolle von Lernbegleitern, während Studierende mehr Eigenverantwortung für ihren Lernprozess tragen. Für eine effektive Umsetzung sind didaktische und technische Unterstützung, klare Anrechnungsmöglichkeiten und gezielte Angebote für Studierende essenziell. Zudem sollte die Hochschulleitung eine innovationsfreundliche Kultur fördern, die neue Lehrmethoden aktiv unterstützt.

Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern.

Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".