Dieses Dokument bietet Arbeitsdefinitionen und Qualitätsmerkmale als Orientierungspunkte für reflektierte Gestaltungsprozesse von freien Bildungsmaterialien sowie für (kollegiale) Feedbackrunden an. Es ist das Ergebnis eines Verständigungs- und Orientierungsprozesses einer Arbeitsgruppe wissenschaftlicher Mitarbeiter*innen von SKILL.de.

Das diesem Material zugrundeliegende Vorhaben wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01JA1924 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt bei den Autor*innen.