Das Vorhaben bettet die aus Theorie und Praxis bestehenden Teile der Informatik-Grundlagenveranstaltung „Algorithmen & Datenstrukturen“ in ein auf der Methode „eduScrum“ basierendes didaktisches Gesamtkonzept ein. Der praktische Teil wird mit AlgoLab4eduScrum in eine stärker selbstgesteuerte Lernphase des experimentellen Algorithm Engineering überführt und ergänzt den Theorieteil um anschauliche Visualisierungen der zugrundeliegenden Konzepte. Durch randomisierte Aufgabenstellungen werden für Studierende individuelle Aufgaben generiert, und mit automatisiertem Feedback wird die selbstgesteuerte Lernphase unterstützt.