Krippen und Kitas sind bildungsbiografisch relevante Lernorte mit dem potential Bildungsbenachteiligung bei jungen Kindern abzubauen. Das gelingt insbesondere dann, wenn pädagogische Fachpersonen qualitätsvoll interagieren, eine anregende Lernumgebung schaffen und die Kinder durchgängig sprachlich bilden. Die Entwicklung der Professionalität beginnt für viele pädagogische Fachkräften mit ihrer Ausbildung. Zu einer der wichtigsten Kernkompetenzen, sich Fachwissen und Sprache anzueignen und diese lebenslang zu aktualisieren, zählt das Lesen.

In diesem Podcast und dem dazugehörigen Transkript steht deshalb das Lesen und die Möglichkeiten zur Unterstützung der Lesefähigkeit von Auszubildenden am Lernort Praxis im Mittelpunkt.

© Comic by Renate Alf