Leerdoelen:
- De student benoemt de verschillende fases van het verpleegproces.
- De student herkent de stappen van het verpleegproces in een casus.
- De student kent de relatie tussen klinisch redeneren en het verpleegproces.
- De student legt de begrippen vaccinatie en groepsimmuniteit uit.
- De student benoemt welke rol de JGZ speelt in de uitvoering van het Rijksvaccinatieprogramma.