Das Arbeitsmaterial enthält zum einen Strukturelemente, mit denen Moodle-Kurse nach didaktischen Kriterien strukturiert werden können. Zum anderen enthält das Material eine H5P-Course-Presentation, die zeigt, wie Moodle-Kurse unter lernpsychologischen Gesichtspunkten strukturiert werden können - auch unter Einbeziehung der hier enthaltenen Strukturelemente.