Dieses Modul gehört zum Blended-Learning-Seminar (BLS) Zielgruppenorientierte Lehre.
Das BLS ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern (QUADIS).

In diesem Modul erhalten Sie einen Einblick in die Gruppendynamik, die sich an Hochschulen und Universitäten unter Studierenden und Lehrenden abspielt.