Dieses Modul gehört zum Blended-Learning-Seminar (BLS) Accessibility in der digital gestützten Hochschullehre: Einführung in die Barrierefreiheit.
Das BLS ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern (QUADIS).

In diesem Modul bekommen Sie einen Einblick in die Thematik der Barrierefreiheit und ihre Bedeutung in der Hochschullehre.