Das Handout und die Übung gehörten zur Einheit Lerntechniken, Schwerpunkt Mnemotechniken, und sind als Station zum Thema Merkgeschichten gedacht.

Anekdoten bzw. kleine Geschichten lassen sich leichter merken als alleinstehende unzusammenhängende Begriffe, weil das, was in der Geschichte passiert, aufeinander aufbaut und die einzelnen Elemente miteinander verknüpft sind. Außerdem sind Geschichten oft spannend oder witzig.