In dem Fachtext nimmt die Diplom-Sozialpädagogin Ina Schenker Regelspiele näher in den Blick und erklärt, wie sich diese Art des Spiels bei Kindern entwickelt und welche Aspekte dabei von Bedeutung sind.
Unter anderem werden die Herausforderungen an die intellektuellen, sozialen, emotionalen, motorischen, verbalen, digitalen und technischen Kompetenzen dargestellt, die Kinder aus innerem Antrieb bewältigen müssen, wenn sie Regelspiele spielen.