Der Blick durch theoretische Brillen auf Community Music
Das Material ist in fünf Einheiten geteilt und beinhaltet jeweils Videomaterial, Aufgabenstellungen und gezielte Fragen zur Reflexion. Dieses kann sowohl für das Selbststudium genutzt, als auch von Lehrenden in Lehrveranstaltungen eingebunden werden.
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Keywords: Musikpädagogik, Kindheitspädagogik, Pädagogische Reflexion, Musikalische Interaktion, Heterogenität, kulturelle Bildung, Musik, Musikalische Improvisation, Pädagogische Prinzipien in der Community Music
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