In diesem Dokument wird Ihnen das Konzept des Mittelkopfmodells nach Walter und Fasseing erläutert. Das Modell soll pädagogische Fachpersonen dabei unterstützen kindliches Lernen differenziert und zielgerichtet begleiten zu können. In Verbindung mit den vier Bausteinen elementarpädagogischer Bildungsarbeit kann der pädagogische Alltag hinsichtlich kindlicher Lernprozesse individuell angepasst und geplant werden.