Adicción a las TIC: propuesta de instrumento de diagnóstico para la población de adolescentes
El gran incremento en el uso de las nuevas tecnologías que se está produciendo
en los últimos años, podría aumentar el número de casos de personas adictas a
las mismas, especialmente entre los más jóvenes. Por este motivo, consideramos
fundamental el estudio en profundidad de esta problemática. En este sentido, este
trabajo tiene un doble objetivo. En primer lugar, se realiza un análisis de los
estudios previos que han analizado la adicción a las TIC, estudiando
detalladamente los instrumentos que han utilizado para medir la adición. En
segundo lugar, se plantea una propuesta alternativa de instrumento de evaluación
de la adicción a las nuevas tecnologías que contenga las categorías más
comunes empleadas por los existentes. Esta nueva herramienta pretende servir
como instrumento que pueda ser utilizado por los investigadores en el futuro así
como para continuar esta investigación que aquí comienza.
Keywords: educación, tecnología, TIC, adicción, adolescentes, enseñanza secundaria
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